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Actividad didáctica que tiene como propósito, favorecer el reconocimiento de las características, habilidades y capacidades de cada estudiante, promoviendo la autoestima, la inclusión, la amistad y el respeto a la diversidad dentro de un grupo. Ideal como acercamiento hacia la eliminación de BAP actitudinales. De manera creativa y artística.
«Evaluación: comunidad de aprendizaje» es un instrumento diseñado para valorar el avance en la conformación de una comunidad de aprendizaje. Mediante indicadores y rangos claros : no consolidado, en proceso y consolidado. Facilita la interpretación del progreso de manera formativa, permitiendo una lectura clara del nivel de logro y apoyando la toma de decisiones pedagógicas…
Carteles por discapacidad intelectual Tamaño ideal 45 x 60 cm
Un recurso visual diseñado para fortalecer la autoestima y promover valores inclusivos como la amistad, la amabilidad y el respeto. Este material invita a las y los estudiantes a reconocerse como personas valiosas, al tiempo que refuerza formas positivas de convivencia con la diversidad. Pensado para colocarse en espacios visibles de manera permanente, funciona como…
Instrumento diseñado para que estudiantes y familias reflexionen, de manera conjunta, sobre el avance en los logros de aprendizaje. Favorece el seguimiento formativo, el reconocimiento de fortalezas y áreas de oportunidad, y fortalece la comunicación entre la escuela y la familia desde un enfoque inclusivo y centrado en el proceso de aprendizaje.
1 cuadernillo individual de aplicación de evaluación. 1 listado de recomendaciones de ajustes razonables para la aplicación. Lista de progreso y de registro de aprendizajes. Dosificación de Contenidos/PDA de la evaluación. Perfil grupal editable para llenado.
1 cuadernillo individual de aplicación de evaluación. 1 listado de recomendaciones de ajustes razonables para la aplicación. Lista de progreso y de registro de aprendizajes. Dosificación de Contenidos/PDA de la evaluación. Perfil grupal editable para llenado.
1 cuadernillo individual de aplicación de evaluación. 1 listado de recomendaciones de ajustes razonables para la aplicación. Lista de progreso y de registro de aprendizajes. Dosificación de Contenidos/PDA de la evaluación. Perfil grupal editable para llenado.
La guía basica para el apoyo en espacios de aprendizaje, es una propuesta de apoyo didáctico para toda aquella figura educativa que se encuentre ante el reto de la atención pedagógica de un estudiante en condición de autismo. Este recurso, tiene la finalidad de orientar de manera amorosa, humana y bajo el principio de inclusión,…
La carpeta Sindrome down contiene un total de 18 archivos, predominantemente archivos PDF (15), además de una subcarpeta (KIT MITO VERDAD. MACRO). El contenido está altamente enfocado en materiales educativos y de concientización sobre el Síndrome de Down,
Archivo descargable que incluye dos estilos de pulsera gigante para recortar, armar y exhibir en espacios escolares. A través de los mensajes “Las diferencias nos enriquecen” y “Mi escuela es la mejor”, este material promueve la valoración de la diversidad y fortalece el sentido de pertenencia a la comunidad escolar. Su formato visual y participativo…